La Xunta avanza en la consolidación femenina en sectores tradicionalmente masculinizados a través de apoyos y programas formativos
El secretario general de Empleo y Relaciones Laborales, Pablo Fernández, participó en la apertura de la jornada Fomento de la presencia de mujeres en las empresas técnicas, tecnológicas y otras áreas STEM. Medidas de selección y promoción, organizada por la Consellería de Emprego, Comercio e Emigración en el marco del programa formativo del campus en materia de igualdad laboral impulsado por este departamento.
El objetivo del evento —que se desarrolló de manera presencial y por streaming— fue fomentar la presencia de las mujeres en áreas técnicas, tecnológicas y otras disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), analizando las causas de la segregación ocupacional por género, así como las buenas prácticas llevadas a cabo por empresas a nivel nacional, proponiendo medidas para adoptar en los procesos de selección y de promoción profesional, incluyendo acciones para la atracción y retención del talento femenino.
Pablo Fernández puso en valor estas jornadas para dar visibilidad y analizar la situación actual de las mujeres en estos sectores, tanto en el ámbito educativo como profesional, debatiendo sobre las medidas necesarias para combatir las desigualdades y promover una mayor participación femenina. En este sentido, destacó el compromiso del Gobierno gallego para combatir estas brechas, recordando que este año el programa Galicia Emprega 2025 incluye como novedad destinar 1,7 millones de euros —en su segunda edición— para impulsar la presencia de mujeres en sectores tradicionalmente masculinizados.
Por otra parte, el secretario general hizo hincapié en la necesidad de trabajar en la formación en igualdad laboral desde edades tempranas, recalcando la iniciativa de la Xunta Que no te líen, tú eliges, con la que se busca eliminar la baja representación femenina en los sectores laborales masculinizados fomentando el espíritu crítico del alumnado de 3º y 4º de la ESO participante, alcanzando una orientación profesional libre de estereotipos de género.