O Ministerio de Educación concede a Galicia máis de 19,6 millóns para seis programas de apoio educativo
O Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes concedeu a Galicia máis de 19,6 millóns de euros para o impulso de seis programas de cooperación territorial destinados ao apoio educativo.
Así se acordou coas comunidades autónomas no seo da Conferencia Sectorial presencial celebrada este mércores na sede do Ministerio, onde se aprobou a repartición de 329,2 millóns de euros entre as autonomías para o impulso destes programas.
Trátase do Programa de reforzo da Competencia Lectora, Programa de reforzo da Competencia Matemática, dous programas de Educación Inclusiva, Programa de cooperación territorial para a orientación, avance e enriquecemento educativo (PROA+), e Programa de Benestar e Protección nos centros educativos.
A ministra de Educación, Formación Profesional e Deportes, Milagros Tolón, sinalou que este investimento demostra o compromiso do Goberno cunha “educación pública máis forte, máis equitativa e con máis oportunidades para todos”.
No caso de Galicia, concedéronselle 3,1 millóns para o Programa de reforzo da Competencia Lectora e 6,5 millóns para o de reforzo da Competencia Matemática. Ambos céntranse en ofrecer ao alumnado con máis dificultades unha atención máis personalizada, en reducir a fenda de xénero en ambas competencias e en formar ao profesorado en metodoloxías e estratexias para a aprendizaxe (no caso da lectura, en distintos soportes).
Teñen como obxectivo mellorar o nivel de desempeño do alumnado de segundo ciclo de educación Infantil (só no caso do de lectura), Primaria, ESO e ciclos formativos de Grao Básico.
Outro dos programas, o de orientación, avance e enriquecemento educativo en centros de especial complexidade educativa (o chamado PROA+), dotado con máis de 6 millóns para Galicia (cofinanciados polo Ministerio e o Fondo Social Europeo Plus), responde á necesidade de mellorar o éxito escolar e garantir a permanencia do alumnado naqueles centros sostidos con fondos públicos nos que se concentre unha elevada porcentaxe de mozos e mozas en clara situación de vulnerabilidade socioeducativa. Serán as comunidades as que seleccionen aqueles centros que polas súas características e vulnerabilidade do alumnado deban formar parte de PROA+.
O obxectivo deste programa é impulsar unha transformación progresiva dos centros baseada na xeración de expectativas positivas para todo o alumnado e na consolidación dun clima escolar inclusivo, para que todo o alumnado acade o éxito educativo.
Por outra banda, hai dous programas de Educación Inclusiva, un dotado con 2,6 millóns de euros para Galicia (cofinanciados polo Fondo Social Europeo Plus) e o outro con 519.306 euros, que teñen por obxecto impulsar a transformación dos centros educativos cara a contornas plenamente inclusivas. Deste xeito, perseguen identificar e eliminar as barreiras físicas, sociais, comunicativas, metodolóxicas ou organizativas que poidan dificultar que todo o alumnado acceda en igualdade de oportunidades ao sistema educativo, participe plenamente na vida escolar e desenvolva a súa aprendizaxe en condicións de equidade e inclusión.
Outro dos programas, o de Benestar e Protección nos centros educativos, para o que Galicia recibe 689.357 euros, persegue potenciar o benestar e a convivencia escolar desde unha perspectiva integral, favorecendo a formación do profesorado e tomando como eixo a figura do coordinador ou coordinadora de benestar e protección para mellorar as contornas educativas. A LOMLOE incorporou entre os seus principios a necesidade de garantir contornas educativas seguras e promover o desenvolvemento integral do alumnado. Neste contexto, estableceuse a obrigatoriedade de designar en todos os centros educativos a figura do coordinador ou coordinadora de benestar e protección.
Nesta liña, os obxectivos deste programa son facilitar a liberación do horario lectivo dos coordinadores de benestar; aumentar e/ou reforzar os recursos humanos para a intervención no ámbito da promoción do benestar emocional mediante a incorporación de asesores/as ou profesionais específicos; desenvolver actuacións formativas destinadas a coordinadores ou coordinadoras de benestar e protección, e desenvolver actuacións formativas dirixidas ao profesorado e aos servizos de inspección educativa.
Na Conferencia Sectorial do pasado 6 de marzo aprobouse a distribución de 58,6 millóns de euros do Programa de axudas para libros de texto e material didáctico. Por iso, tras a Sectorial deste mércores, o Ministerio terá transferido ás autonomías un total de 387,7 millóns de euros para Programas de Cooperación Territorial neste 2026, practicamente o triplo do destinado en 2018 (129,7 millóns de euros).