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ES-As Pontes

Alumnos da Magdalena de As Pontes reciben un premio de la RAG y la Fundación Barrié

Por 9 Febreiro, 2021Sin comentarios

Mira la Palabra del Día ya tiene ganadores. Casi un ciento de proyectos concurrieron al concurso que creamos desde el Portal de las Palabras el pasado outuno para premiar la creatividad y el enfoque conceptual de nuestros forofos y forofas más nuevos. Los proyectos escolares reconocidos son los presentados por el CPI Fonte Díaz (Touro), los CEIP Raquel Camacho (A Coruña), Daría González García (Pontevedra), A Magdalena (As Pontes de García Rodríguez), A Espiñeira (Aldán – Cangas) y Vilaxoán (Vilagarcía de Arousa), el IES Miraflores (Oleiros) y el Instituto Español Vicente Cañada Blanch (Londres).

El concurso, convocado con la colaboración del colectivo docente Galicia Visual, fue puesto en marcha con el doble propósito de divulgar el léxico gallego y potenciar @ao mesmo tempo la creatividad, la capacidad de síntesis y el aprendizaje de conceptos mediante lo llamado pensamiento visual. Los centros participantes asumieron el reto de ponerles imágenes a las palabras del día de una o varias semanas del pasado mes de otoño, dedicadas al Día de la Niña, el Samaín, la protección ambiental y el protagonista de las Letras Gallegas 2020, Ricardo Carvalho Calero.

El jurado, compuesto por la académica Fina Casalderrey en representación de la RAG, Diego Rodríguez por la Fundación Barrié y Diana Pastoriza en nombre de Galicia Visual, destaca “la variedad, calidad e ingenio creativo” de todas las propuestas recibidas. “Los y las concursantes consiguieron expresar muy bien el carácter de cada tema, alcanzando el enfoque conceptual, tal como se indicaba en las bases, dándoles siempre un toque personal a las propuestas, sin perder la autenticidad y la frescura de la chavalada tanto en el diseño como en la ejecución”. El jurado destaca y valora además el alta participación tanto de parte de los centros ganadores cómo de otros, especialmente el CEIP Ponte de los Brozos (Arteixo) y el IES de Canido (Ferrol), y agradece la implicación del profesorado a pie de aula y a través de los equipos de normalización y dinamización lingüística.

< strong> strong>< strong>Los trabajos premiadosstrong>

El primer premio de la categoría Infantil recayó en el aula de 6ª de infantil del CPI Fonte Díaz de Touro, que de la mano de su maestra Rocío López Reyes consiguió transformar las ánimas del Samaín en nubes y cultivar un hermoso calacú; y el segundo premio es para el aula 5ºLa del CEIP Raquel Camacho por su creación sobre Ricardo Carvalho Calero. El maestro Ramón París Lago trabajó con los niños y niñas de esta clase para crear una serie de imágenes alrededor del protagonista de las Letras Gallegas 2020 inspirándose en palabras del día como orador, narrador, poeta o dramaturgo, y empleando acuarelas o un < em> collage em>con objetos de uso cotidiano en las aulas.

En la categoría Primaria 1, (de 1º a 3º de primaria), el primer premio es para el aula de 3º del CEIP Daría González García (Pontevedra) que, bajo la tutoría de Yolanda Ares Comba, mostró un importante dominio conceptual en un proyecto dedicado a la celebración del Día de la Niña que integra @pictograma para la atención a la diversidad con el objetivo de explicar términos como feminizar y apoderamiento; y el segundo premio lo lleva el aula de href=” https:// portaldaspalabras. gal/primaria1_primero-la_ ceipp-a- magdalena/”>1ºLa del CEIP A Magdalena (As Pontes), con Eva María Blanco Bermúdez como tutora, que supo también expresar en imágenes conceptos plenamente abstractos alrededor del Samaín como tiniebla o miedo.

El jurado decidió concederles el primer premio de la categoría Primaria 2 (4º, 5º y 6º de primaria) a los niños y niñas del aula de 4ºLa del CEIP A Espiñeira-Aldán (Cangas), que se atrevieron, con el apoyo de su maestra Nuria Rodríguez Domínguez, tanto a ponerle imágenes al Samaín como a preparar un mural sobre la igualdad de género y una guía ilustrada para reflexionar sobre la importancia del cuidado ambiental. El segundo galardón en esta categoría fue para el aula de 6º B del CEIP de Vilaxoán, que concursó con un proyecto sobre el Samaín lleno de metáforas en el que el miedo se convierte en tiempo que resbala y mismo se convoca al cuervo de Edgar Allan Poe.

Ya en la categoría de la ESO, concebida para la participación por centros, el primer premio reconoce el trabajo del IES Miraflores dedicado al Samaín. La profesora Ana Sogo López coordinó esta propuesta del instituto de Oleiros en que el lenguaje plástico se sirve tanto de técnicas tradicionales como de la edición digital. El jurado decidió concederle el segundo premio para la secundaria obligatoria al Instituto Español Vicente Cañada Blanch de Londres, otra maravilla espantosa que fue posible de la mano del profesor de lengua y cultura gallegas.

Los galardonados en las categorías de Infantil y Primaria 1 y Primaria 2 recibirán lápiz, rotuladores, cuadernos y otros materiales para el dibujo adaptado la estas etapas y los ganadores en la categoría de ESO, equipamiento para el dibujo digital.