Educación y la Fundación Andrea firman o convenio para reforzar la atención al alumnado con enfermedades

El objetivo es ayudar al propio alumnado, así como a las familias y al profesorado, que contarán con orientación específica para hacer frente a esta situación
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21 Jul 2026

La Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional y la Fundación Andrea colaborarán para reforzar la atención educativa del alumnado con enfermedades de larga duración, crónicas o terminales que presenta dificultades para una asistencia continuada al centro escolar.

El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, y la presidenta de la entidad, Charo Barca, firmaron hoy el convenio para desarrollar acciones de apoyo educativo dirigidas a aquellos alumnos escolarizados en los centros sostenidos con fondos públicos que, debido a su enfermedad, no puede mantener una asistencia regular a las aulas. En el acto de firma también participó la directora general de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández.

El acuerdo, que estará vigente hasta el final del curso 2028/29, tiene como objetivo sumar los recursos y la experiencia de ambas entidades para favorecer una respuesta educativa inclusiva y adaptada a las necesidades de este alumnado, garantizando la continuidad de su proceso de aprendizaje y el acompañamiento a sus familias.

Las personas beneficiarias serán, además del propio alumnado de todas las etapas educativas, el profesorado y las familias o representantes legales, que podrán contar con apoyo y orientación para afrontar las necesidades derivadas de estas situaciones.

Uno de los ejes centrales de la colaboración será la participación del personal especializado de la Fundación Andrea en las aulas hospitalarias de Galicia, siempre bajo la coordinación del profesorado responsable y de acuerdo con la planificación educativa de cada centro. En este ámbito, la entidad prestará asesoramiento en la atención educativa en estos casos, colaborará en la propuesta de actuaciones preventivas y facilitará orientación sobre metodologías adaptadas a las necesidades específicas de estos estudiantes.

Asimismo, esta cooperación se extenderá a los centros educativos en los que este alumnado esté escolarizado, con el objetivo de favorecer una intervención coordinada entre los profesionales implicados y ofrecer apoyo tanto al profesorado como a las familias.

El convenio contempla también la realización de acciones de sensibilización y la difusión de materiales y recursos que contribuyan a incrementar el conocimiento sobre las circunstancias que afronta el alumnado con enfermedades de larga duración, crónicas o terminales y sobre las medidas educativas más acomodadas para garantizar su inclusión.

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