Cincuenta anos de aulas, lembranzas e futuro no CEIP Pedro Caselles Rollán
O CEIP Pedro Caselles Rollán de Xove chega ao seu 50 aniversario convertido nun dos centros educativos máis representativos da comarca. Desde que abriu as súas portas en febreiro de 1976, o colexio foi moito máis ca un espazo de aprendizaxe académica. Ao longo destas cinco décadas converteuse nun lugar de encontro para centos de familias, nun motor cultural para o municipio e nun símbolo da evolución educativa experimentada por varias xeracións de xovenses.
O equipo docente do centro recoñece que cumprir medio século de historia “é un motivo de orgullo colectivo” e tamén unha oportunidade para facer balance dun camiño no que participaron “xeracións de profesorado, alumnado e familias que fixeron do centro un referente educativo e humano no concello”. A celebración chega, ademais, nun momento no que o colexio continúa apostando pola innovación, pola inclusión e pola adaptación aos novos retos sociais e tecnolóxicos.
ORIXES.
Cando o CEIP Pedro Caselles Rollán iniciou a súa actividade, Xove vivía unha realidade educativa moi diferente á actual. A creación do centro supuxo a agrupación das antigas escolas unitarias dispersas polo municipio, un cambio que marcou un antes e un despois na organización do ensino local. O profesorado actual considera aquel paso como “un dos fitos máis importantes” da súa historia, xa que permitiu centralizar recursos e ofrecer unha educación máis estruturada ao alumnado do concello.
Desde aquela primeira etapa ata hoxe, o colexio atravesou múltiples transformacións. As aulas cambiaron, os métodos evolucionaron e tamén o papel do profesorado e do alumnado dentro do proceso educativo. O centro lembra que se pasou “dun modelo máis tradicional a metodoloxías activas, centradas no alumnado”, unha evolución na que o traballo cooperativo, a participación e o pensamento crítico gañaron protagonismo.
A integración das novas tecnoloxías foi outro dos grandes cambios destas décadas. O CEIP Pedro Caselles Rollán consolidouse como centro plurilingüe e tamén como centro EDixgal, incorporando recursos dixitais e novos espazos de aprendizaxe. Segundo explica o equipo docente, os recursos actuais permiten crear “espazos máis flexibles e motivadores”, adaptados ás necesidades do alumnado contemporáneo.
CAMBIOS.
Os corredores do centro gardan historias de varias xeracións que creceron entre as súas paredes. O profesorado fala dun colexio que soubo adaptarse ao paso do tempo sen perder a súa esencia. “A cercanía, o compromiso, a inclusión e o traballo en equipo” son, ao seu xuízo, os valores que mellor definen a identidade do CEIP Pedro Caselles Rollán ao longo destes cincuenta anos.
Ese espírito de proximidade mantívose incluso nos momentos de transición educativa. Un dos episodios máis lembrados polo centro foi a implantación da LOXSE, cando o alumnado de 7º e 8º pasou ao instituto pero continuou utilizando servizos do colexio como o comedor ou o transporte escolar. O profesorado lembra aquel período como “un momento especialmente lembrado”, xa que permitiu manter “un vínculo moi especial co centro”.
As lembranzas acumuladas nestas cinco décadas son innumerables. O equipo docente destaca “amizades que naceron nas aulas e perduran no tempo”, así como o recordo de mestres e mestras que deixaron “unha fonda pegada” entre o alumnado. As excursións, os festivais, os proxectos colectivos ou as celebracións escolares forman parte dunha memoria compartida que continúa viva entre antigos estudantes e docentes.
COMUNIDADE.
Un dos aspectos que o centro reivindica con máis forza é o seu papel como eixo vertebrador da vida social e cultural de Xove. O CEIP Pedro Caselles Rollán non se limita á actividade lectiva diaria, senón que participa activamente na dinamización do municipio a través de múltiples iniciativas.
“O centro sempre foi un espazo de encontro, convivencia e dinamización comunitaria”, sinala o profesorado. Moitas das actividades educativas e culturais promovidas desde o colexio contan coa participación da veciñanza e das familias, reforzando o vínculo entre a escola e o entorno social.
Nesa conexión co municipio tamén ten especial importancia a colaboración co Concello e coa Escola Municipal de Música. O centro participa habitualmente en proxectos e iniciativas culturais que permiten ampliar a experiencia educativa do alumnado máis alá das aulas.
O papel das familias é outro dos piares fundamentais desta historia. O equipo docente destaca que a implicación da ANPA e dos pais e nais foi esencial ao longo destas décadas. “Son un piar básico no funcionamento do centro”, explican, subliñando que colaboran activamente en actividades, apoian iniciativas e contribúen a crear “un ambiente educativo positivo e participativo”.
PLURILINGÜISMO.
A aposta polo plurilingüismo converteuse nunha das características máis representativas do centro nos últimos anos. O profesorado explica que este modelo educativo se foi consolidando “progresivamente grazas ao esforzo do profesorado e á implicación das familias”.
Para o CEIP Pedro Caselles Rollán, aprender diferentes linguas vai moito máis alá dunha cuestión académica. O centro considera que este enfoque permite mellorar as competencias lingüísticas do alumnado, pero tamén “abrir portas a outras culturas” e preparar os estudantes para “un mundo globalizado”.
Esta evolución pedagóxica acompáñase dunha visión educativa centrada na inclusión e na atención á diversidade. O profesorado insiste en que un dos principais retos actuais consiste precisamente en seguir avanzando nesa dirección. Adaptarse aos cambios sociais e tecnolóxicos sen perder a esencia do centro é outro dos desafíos que identifican para os próximos anos.
Os docentes recoñecen que a escola actual debe responder a realidades moito máis complexas ca as de hai medio século. Por iso consideran fundamental continuar innovando e incorporando novas ferramentas e metodoloxías que permitan ofrecer unha educación de calidade para todo o alumnado.
ANIVERSARIO.
A celebración do 50 aniversario terá o seu momento central o próximo 23 de maio cunha xornada especial aberta á comunidade educativa e á veciñanza. O programa incluirá un acto institucional, actuacións musicais, momentos de convivencia e diferentes recoñecementos.
Desde o centro explican que o obxectivo é “compartir lembranzas e reforzar vínculos” entre todas as persoas que formaron parte da historia do colexio. A cita pretende converterse nun reencontro interxeracional no que antigos alumnos, profesorado e familias poidan revivir experiencias e recordar momentos compartidos.
O aniversario tamén servirá para render homenaxe ás persoas que contribuíron ao crecemento do centro ao longo destas cinco décadas. O equipo docente insiste en que esta historia non se entendería sen o esforzo colectivo de toda a comunidade educativa.
FUTURO.
A pesar da importancia simbólica destes cincuenta anos, no CEIP Pedro Caselles Rollán prefiren mirar cara ao futuro sen perder de vista o camiño percorrido. O profesorado imaxina un centro “vivo, innovador e aberto á comunidade”, capaz de seguir formando persoas “competentes, críticas e comprometidas”.
Tamén consideran prioritario continuar fortalecendo a atención á diversidade e garantir “unha educación inclusiva e de calidade para todos e todas”. Esa combinación entre innovación e proximidade aparece como a gran meta para as próximas décadas.
Ao peche desta celebración histórica, o centro quere trasladar unha mensaxe especial ás antigas alumnas e alumnos, así como a todo o profesorado que pasou polas súas aulas. “Este aniversario tamén é deles”, afirma o equipo docente, convencido de que cada xeración contribuíu a construír a identidade do CEIP Pedro Caselles Rollán.
A invitación é clara: seguir mantendo vivo o vínculo co colexio e continuar facendo do centro un punto de encontro para Xove. Porque, cincuenta anos despois da súa apertura, o CEIP Pedro Caselles Rollán segue entendendo a educación como unha tarefa colectiva, construída día a día entre alumnado, familias, docentes e comunidade.